为深入推进访企拓岗专项行动，拓宽学生实习就业渠道，深化校企合作育人机制，8月21日，数学学院党委副书记、纪委书记刘福忠、副院长杨世海、辅导员涂洪斌等师生代表赴学而思素养柳州路校区开展企业参访与合作洽谈。双方围绕业务交流、实习基地建设、人才培养与就业指导等核心议题深入交流，为后续合作打下良好基础。
在学而思工作人员的引导下，数学学院师生一行首先参观校区2楼教学区域以及6楼办公区域，实地了解学而思的办公环境、团队架构与日常业务运作模式，直观感受企业 “科技赋能教育” 的发展氛围。随后，双方移步至6楼10号会议室，正式开启交流洽谈环节。
1. 双方代表介绍与发言
会议首先介绍出席人员：数学学院方由党委副书记、纪委书记刘福忠、副院长杨世海、辅导员涂洪斌及学生代表组成；学而思方则派出分校副校长杨宇峰、选培负责人王莹、彼芯业务学科主管史宇轩、校招负责人汤肃肃、校招渠道经理李龙斌、魏麟懿、董蓓蓓等核心团队成员参会。
刘福忠副书记在发言中明确此次参访的两大核心目标：一是通过实地走访，深入了解学而思的业务布局与运作逻辑，搭建高校与企业间的“认知桥梁”；二是推动校企合作落地，期望与学而思在实习基地共建、教学研发交流等领域达成实质性合作，为学生提供更贴近行业需求的实践与学习平台。
学而思分校副校长杨宇峰对数学学院师生一行表示热烈欢迎，并详细分享了学而思的发展历程与转型成果。他指出，“双减” 政策实施后，学而思主动开启战略转型，从传统 “教培公司” 向 “科技公司” 跨越，从应试教育向素质化教育升级：一方面加大软硬件研发投入，依托 20 余年数学领域题库积累，研发出数学教学垂直领域 AI 软件 “九章算术”；另一方面推出自主学习机，通过科技手段赋能个性化学习，实现教育模式的创新突破。
2. 企业业务框架详解
在企业介绍环节，学而思团队系统梳理了当前业务布局，核心涵盖四大板块：针对3-12 岁群体的 “学而思素养”（含科学思维、人文创作等素质培养方向）、服务初中生的 “彼芯托管”（结合学习机提供自主学习与家校协同服务）、聚焦高中课程辅导的 “学而思高中”，以及面向成人的 “学而思大学”，形成全年龄段教育服务生态。
3. 提问答疑：聚焦就业与实习关键问题
在交流答疑环节，双方围绕学生就业、实习安排等实际需求展开深入探讨：
杨世海副院长重点关注学而思校招政策与岗位安排，提出“招聘要求、实习周期、工作规划”等核心问题。学而思校招负责人汤肃肃回应：学而思鼓励学生提前进入企业实习，以“实践 + 培训”模式帮助学生适应职场；新员工入职后需经历两周左右的培训与磨课，考核合格后方可带班授课，同时未来半年会提供系统培训；招聘时不严格限制对口岗位，主要依据应聘者的专业水平、教学风格与个人意愿进行岗位匹配，为不同背景学生提供多元发展机会。
涂洪斌老师则针对“教学效果考核指标”与“实习人员需求量”提出问题。汤肃肃老师表示，当前教育行业仍以应试成绩作为直观考核标准，但学而思正积极探索“应试成绩与能力提升” 的平衡路径，通过过程性评价、素养测评等方式完善考核体系；同时，随着学而思业务重新进入拓展阶段，对实习人员的需求大幅增加，期待与数学学院建立稳定的人才输送合作。
刘福忠副书记在总结发言中，对学而思的业务转型与创新成果给予高度认可，认为其“科技赋能教育、解放人力、提升学生自主性”的理念与数学学院 “培养应用型、创新型人才”的目标高度契合。他明确提出两点合作期待：一是邀请学而思走进校园，针对数学学院开展专场宣讲，帮助学生深入了解企业岗位与职业发展路径；二是加快推进实习基地建设，尽快落实学生实习、项目实践等合作细节。
学而思团队对学院的合作意向积极响应，双方初步达成合作共识：将建立常态化沟通机制，在实习基地共建、人才招聘、教学研发交流等领域开展长期合作；后续将进一步细化合作方案，推动“企业进校园宣讲”“学生实习实践” 等项目落地。
洽谈会后，数学学院师生一行在学而思工作人员的陪同下，前往4 楼体验彼芯托管业务，通过现场观摩自主学习场景、试用学习机功能，进一步加深对学而思创新业务的了解。
此次访企拓岗交流活动，为数学学院与学而思搭建起高效的合作桥梁。未来，双方将以此次洽谈为起点，持续深化校企协同育人，通过资源共享、优势互补，为学生打提供“学习—实践—就业”一体化成长平台，助力学生实现高质量就业，共同书写产教融合新篇章。
供稿、供图：陈杰鹏